APRENDA JOGANDO!

Por: Marcos Daniel, 658664.

Polo – PAP Lucas do Rio Verde.

Data: 15/08/2017.

Fonte: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.aramumo.Game&hl=pt_BR

Dados de uma pesquisa feita pelo IDPE (Instituto de Pesquisas e Estatística) mostram que cerca de 3 a 7% da população mundial têm distúrbios de aprendizagem como, por exemplo, a dislexia, hiperatividade e défice de atenção. Existe uma grande dificuldade entre os professores para muitas vezes identificar quais são os casos de deficiência e como trata-los.

Ao se deparar com esse desafio, Daniel Sousa professor da CIEI Cultivando o Saber localizada em Lucas do Rio Verde MT, considerou fundamental a utilização de tecnologias no âmbito escolar, o mesmo menciona que para suas aulas de pronúncia e linguagem dentro da Língua Portuguesa, utiliza um aplicativo chamado Aramumo, criado pelos estudantes do ITA (Instituto Tecnológico da Aeronáutica), este tem a função de ajudar crianças com dificuldades na aprendizagem, a proposta do jogo é utilizar sílabas para formar palavras, estas sílabas flutuam na tela e o jogador deve preencher as lacunas como se fosse uma palavra cruzada. Ele ministra aula em uma sala com vinte alunos (20) e utiliza esse aplicativo com crianças de sete a oito anos, que são discentes do terceiro ano, em especial com dois (2) alunos que apresentam a dislexia, o André e a Ana, pois são crianças que possuem dificuldades na aprendizagem, na pronúncia e na leitura, o que traz um resultado positivo, pois as crianças precisam desenvolver concentração, o jogo pronúncia a palavra e a criança por sua vez precisa gravá-la para poder encaixar as sílabas corretamente, para então passar de fase. Este app é excelente, pois ele consegue incluir os alunos com mais dificuldades, porém poderia ter mais fases e consequentemente mais palavras. Diz.

De certa forma aplicativos, os famosos APPS para celulares de diversas plataformas, cada dia mais lançam conteúdos de ajuda para diversas áreas inclusive a pedagógica. Um bom aplicativo para os professores utilizarem com alunos que possuem deficiência auditiva é o Hand Talk, um facilitador que traduz escrita ou áudio para a Língua brasileira de Sinais, trazendo um intercâmbio entre os demais alunos, facilitando a comunicação e aprendizagem de outro idioma.

Fazer bom uso das tecnologias disponíveis no mercado é essencial, pois de certa forma os professores não se tornam ultrapassados e desenvolvem maneiras diferentes de prender a atenção de seus alunos tendo assim o objetivo principal alcançado, disseminar o saber!